好品格童話2：孔雀先生的祕密有學習的價值嗎
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推薦序推薦序【推薦序】新時代的品格童話品格教育很重要，品格童話卻很難寫！因為品格是要教人「有品味、有格調」，強調的是「大家都會背」的內容。童話卻要強調新鮮有趣、「大家都沒讀過」。品格加童話，一不小心就會變成用故事上課，把童話變成了課本。曉珍有一顆童真的心，是「距離兒童很近」的大人。她知道講品格，要由故事來打動人，不能靠講道理來說服人。所以她走進故事裡，用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌，溫溫暖暖，讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」，許多篇章都多了一些轉折。例如，〈蛞蝓和蝸牛〉因為有了蛞蝓的「心理描寫」，同樣的結局就充滿了「真實的情緒」和變化的層次。〈壞脾氣的星星〉則使用反諷筆法，讓人讀得一路發笑。有時，曉珍還會悄悄加入一些新觀點。例如〈紫松鼠〉的結尾就走出了傳統的「大和解」，呈現出另一種新生命的選擇。我一直相信：「有教育意義的故事不一定好看，好看的故事一定有教育意義。」這一套書圖文搭配得很好，插圖典雅又現代，完全呈現出新時代的氣息，在創作、配圖和編輯上，都是品格童話的好示範呢！──林世仁（本文作者為金鼎獎得主、知名兒童文學作家）【推薦序】送孩子一份愛的禮物洪蘭教授曾經在文章中提到：「品格決定命運。」、「品德和習慣的重要性，絕對不亞於學識和能力。」所以，良好的品格才是決定人生成功的重要因素。品格教育不能只靠學校，如果家長能抽出時間，陪孩子一起透過閱讀學品格，掌握品格教育的黃金養成期，有助於累積孩子正確的價值觀，培養孩子獨立的生活能力。閱讀故事，是學習品格的好方法，而挑對好的故事，是跨出品格學習的第一步。小天下特別邀請賴曉珍撰寫的《好品格童話》透過淺顯易懂的文字，凸顯故事主角的生命體驗；透過「品格精靈」的說明，讓孩子輕鬆習得品格觀念；除此之外，每篇故事另有延伸趣味科學小知識，讓孩子同時擁有良好品格與科學智慧。這一系列品格童話非常適合父母陪伴孩子閱讀，每篇故事都是一份愛的禮物，可與孩子一起討論，例如〈最美麗的蘋果〉這篇故事，我們可以問孩子：「如果你是扭曲的小蘋果，你會有怎麼樣的心情？」、「為什麼扭曲的小蘋果，會長成又大又甜美的蘋果呢？」不設限的引導孩子，讓良好的品格觀念不著痕跡的根植小讀者心中；在潛移默化下，小讀者能於生活中實踐好品格，成為正直的人。賴曉珍的《好品格童話》可以說是品格教育的最佳寶典，就讓我們一起帶著孩子，用心看童話，讀出好品格！──邱怡雯（本文作者為教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師）內容簡介內容簡介新時代的品格童話金鼎獎作家賴曉珍最美好的創作尤淑瑜楊宛靜右耳四位插畫家首度合作打造全新系列跟著品格精靈小珍豬一起探訪童話森林看看故事主人翁的快樂與煩憂，再想想自己可以怎麼做！◎這一系列的故事，富於創造的原型，主題既符合品格教育，更帶著醇美質樸的特質，文字與敘述都有韻味，插圖又充滿可愛童趣，內蘊極其動人溫暖，具有深刻的啟發性。書中關於自我價值、謙遜、情緒、信實、勇氣等品格故事書寫，竟然如此貼近孩童的心靈，也洞悉了兒童生活與兒童心理。──知名作家、親子教育專家　李崇建◎曉珍為孩子投入心力，一篇篇美好的文字從她筆下流洩而出，筆調溫暖、情感豐富。雖說每一篇都設有特定的品格主題，讀起來卻完全不說教。與其說這些故事是為了達成品格教育而寫，不如說，從故事裡隨處都能找到不同的品格價值。──《未來兒童》月刊總編輯　陳雅茜◎曉珍有一顆童真的心，是「距離兒童很近」的大人。她走進故事裡，用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌，溫溫暖暖，讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」，許多篇章都多了一些轉折，有時還會悄悄加入一些新觀點，呈現出另一種新生命的選擇。──金鼎獎得主、知名兒童文學作家　林世仁◎閱讀故事，是學習品格的好方法，而挑對好的故事，是跨出品格學習的第一步。賴曉珍撰寫的「好品格童話」系列透過淺顯易懂的文字，凸顯故事主角的生命體驗；透過「品格精靈」的說明，讓孩子輕鬆習得品格觀念；此外，每篇故事另有延伸趣味科學小知識，讓孩子同時擁有優質品格與科學智慧。──教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師　邱怡雯◎這套童話為品格教育提供了很好的討論素材，不僅故事活潑有趣，文字優美流暢，最重要的是，作者把故事主角面對衝突情境的思考，以及遭遇道德兩難困境的心理掙扎生動的呈現出來，有助小讀者產生更深刻的思考與體驗。──清華大學幼兒教育學系副教授　周育如◎賴曉珍創作的「好品格童話」系列裡的每篇故事，設想品德豐厚的形貌，以生活為圓心，以啟發熱忱為半徑，為一切可以符應學習的範疇，構築美好的生命經驗。我喜歡這樣的文學創作，喜歡以品德的學習為主，實踐品德的互動學習，並安排科學小知識融入其中，藉由多樣態的閱讀，分享品德的可貴與豐美。──屏東縣餉潭國小校長　林秀英◎賴曉珍創作這套具有教育使命感的「好品格童話」系列是很大的挑戰。但作者巧妙的以童話的象徵性隱喻，以及昆蟲、動物、精靈、星辰等擬人化的主角所遇到的困境，來暗示兒童面臨的生活問題與可能的解決方法，吸引小讀者參與每個故事主題的探索旅程。──臺東大學兒童文學研究所副教授　黃雅淳賴曉珍?好品格童話用好故事幫助孩子，讓心靈充滿勇氣和力量在這個困惑的年代，美好的品格，真、善、美的人性，是人心的定錨與療癒的能量，無論跨入任何世紀，永遠像寶石般閃閃發光。　　賴曉珍好品格童話系列目前規劃有四冊，每冊三篇故事（每冊約頁），分別由四位插畫家配製插圖，篇篇各有風格。每篇故事都有一個核心價值，並延伸出一個有趣的科學小知識。好品格童話①《壞脾氣的星星》包括故事：〈壞脾氣的星星〉（情緒管理）天上有一顆壞脾氣的星星，他動不動就愛生氣，愛生氣讓他亮閃閃，愛生氣讓他變美麗，於是他拚命的生氣，一直生氣，很用力的生氣，氣到全身燒起來了！〈紫松鼠〉（自由平等）松鼠媽媽生下一隻紫松鼠寶寶，天啊！她簡直嚇壞了。正常的松鼠不是灰色，就是深褐色，當然也有紅色或黑色，但有誰見過紫色的松鼠？紫松鼠不只身體顏色，連個性也和其他松鼠不一樣。〈不多也不少〉（知足惜福）小兔子綿綿是個快樂的孩子，她覺得自己想要的東西，她都擁有了，不多也不少。但學校要舉辦二手物品義賣，綿綿好苦惱，找不到東西可以捐出來。好品格童話②《孔雀先生的祕密》包括故事：〈蛞蝓和蝸牛〉（誠懇信實）蛞蝓和蝸牛是好兄弟，大家都說他們長得像雙胞胎，差別只在於蝸牛身上有殼，而蛞蝓沒有。有一天，蛞蝓想要出遠門，去找蝸牛來借殼〈孔雀先生的祕密〉（坦誠自信）孔雀先生是人見人羨慕的完美先生，不僅英俊瀟灑，氣質優雅，頭腦又好，還有一身燦爛耀眼的羽毛。但事實上，他把自己的缺點藏起來，當成心中的祕密〈最美麗的蘋果〉（自我肯定）小蘋果誕生在老奶奶的果園裡，她幻想自己長成美麗的大蘋果，將如何受到人們的讚美和喜愛。但是有一天，她發現自己原來是長相畸形的蘋果，就要被摘除，她害怕的往樹葉裡躲藏好品格童話③《偷影子的小精靈》包括故事：〈小精靈的蛋糕店〉（合作互助）藍色小精靈覺得生活好無聊，於是在橡樹下開了一家蛋糕店，顧客每天吃到美味的戚風蛋糕，他覺得好有成就感，生活好有意義。紅色小精靈和黃色小精靈也來幫忙，但他們怎麼愈幫愈忙？〈偷影子的小精靈〉（真心滿足）有個小精靈總是擔心這個又擔心那個：擔心下雨淋溼頭髮；擔心太陽晒乾池水；擔心餅乾吃完就沒了。有一天，他開始擔心影子被踩壞了怎麼辦？於是，他開始偷別人的影子〈垃圾山花園〉（愛物惜物）有個喜新厭舊的國王，規定全國人民不能使用舊東西，所有物品都有使用期限：電視是九十天、書桌是一個月、吸塵器是三天只要過期，就必須立刻丟掉。這個國家的廢棄物愈來愈多好品格童話④《狐狸奶奶的魔法餅乾》包括故事：〈什麼都有的大富翁〉（仁厚慈愛）從前有一個人，大家都叫他「什麼都沒有的窮光蛋」。有一天，他突然繼承了一筆遺產，得到一座好大好大的果園，但卻是偏僻又荒蕪〈狐狸奶奶的魔法餅乾〉（耐心與負責）小猴子強強聰明活潑，可是沒有耐性。某一天，他鬧脾氣逃家來到森林，發現小河邊鋪滿了小衣帽，他看不順眼的將它們一股惱兒丟進河裡，後頭卻傳來一聲怒吼：「你在做什麼？」〈藍色的精靈翅膀〉（獨特與愛）在粉紅森林裡，所有的精靈都有一對獨特的粉紅色翅膀，只有藍藍的翅膀是藍色的。為了尋找藍色翅膀的祕密，藍藍離開心愛的家人，循著風兒的歌聲前進　　本系列希望藉由故事主角的生命體驗，將優質的品格概念，內化至小讀者的人格之中；在潛移默化下，於生活中實踐美好品格，成為正直的人。目錄目錄作者的話好品格就像寶石般閃亮蛞蝓和蝸牛孔雀先生的祕密最美麗的蘋果好特別童話裡的科學小知識張容瑱推薦文新時代的品格童話林世仁　　　送孩子一份愛的禮物邱怡雯作者簡介作者簡介賴曉珍著金鼎獎作家出生於台中市，大學在淡水讀書，住過蘇格蘭和紐西蘭，現在回到台中專心當童書作家。寫作超過二十年，期許自己的作品質重於量，願大小朋友能從書中獲得勇氣和力量。年以《小小猴找朋友》、年以《快樂的金小川：小黑羊去上學》兩本書榮獲金鼎獎；曾獲年和年「開卷好書獎」最佳童書（橋梁書《狐狸的錢袋》和《小小猴找朋友》）、九歌現代少兒文學獎（少年小說《花漾羅莉塔》）、九歌年度童話獎、國語日報牧笛獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。出版作品有《魔法紅木鞋》、《貓鬚糖》、《香草金魚窩》、《泡芙酷女生》、《母雞孵出大恐龍》、《銀線星星》、《燭火小精靈》等二十餘冊。吳欣芷繪波隆那世界插畫大展入圍插畫家英國劍橋藝術學院童書插畫碩士，作品入選年波隆那插畫展。熱愛畫畫、繪本，還有熊。喜歡隨身帶著素描本和筆，記錄身邊發生的事物。目前主要的創作媒材為代針筆、沾水墨筆、色鉛筆、拼貼與不透明水彩。
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